今天看到朋友圈的校友都在刷那篇《河南容不下一个大学城》。
大学城说的是郑州的龙子湖大学城，我读书的地方。
一个不合规的，手续不健全的，被官媒批评占用耕地的大学城。
记得我去上学的时候，学校后门的马路上，还晒着玉米。
现在的龙子湖，还没有挖出来，地里还有一些残存的庄稼。
这么说来，好像真的是占用耕地了。
但你到河南，随便拽一个面朝黄土背朝天的家长，问他说占你家的地，建学校，这样你家的孩子可能就有书念，你猜他会怎么说？
“占，赶紧占，不教孩子上学嘞都是孬孙儿！”
我前两天聊过小镇做题家的事，讲过河南孩子考大学有多么不容易。
就像我这样的，初中考年级第一，县里重点高中重点班，最后考了个二本。
在河南，你高考不上六百分你都不好意思说自己是学霸。
但清北复交、、一年在河南才招多少人？河南考生又有多少人？
大部分河南孩子，努力努力再努力，也不过就是上个二本。
五百多分没学上，真的不是个段子。
高考那年，我下铺的兄弟，比我低了四分，回去复读了。
我则是擦着分数线考上了个二本。
对我来说倒还好，最失望的父亲。
中考那年，我考了年级第一名，他高兴的晚上睡不着，晚上躺在那，枕着胳膊在那自言自语。
白天就去我们初中校门口溜达，碰见别的高中招生的人，就过去跟人家聊天，然后在别人说起我时，漫不经意地透露出那是他儿子。
那种高兴，我能记一辈子。
后来上了高中，才慢慢明白，河南的高考有多残酷。
那些之前自己不屑一顾的学校，是很多人一生望尘莫及的存在。
大家都太强了。
河南孩子没有啥丰富多彩的课余生活，就是做题，做题，做题。
我记得我们班经常考第一的女生，永远都是跑着的。
吃饭跑着去，上厕所跑着去，跑着去再跑着回来，用最快的速度跑到座位上，开始学习。
她就这样一路小跑着，最后跑进了清华。
隔壁班那个上北大的姑娘，跟她情况差不多。
在河南，你只有这样，才能上名校。
而我们这些，看似挺努力，但还不够努力的人，一不留神，可能就没学上了。
大部分像我这种，曾经在初中被称作“学霸”的人，最后也不过上个二本。
哦对了，我同一所初中的一个师兄，上一届中考的年级第一，上了我隔壁的大学，也是个二本。
据说龙子湖大学城的项目，是河南几个老领导拿前途换的。
大概每个河南孩子，看到这种消息，都会想起自己的父母。
我中考前和高考前，都会跟着父亲下地干活。
他会一边锄地，一边絮絮叨叨地跟我说很多话。
说的什么，我已经具体想不起来了，但那一下一下的锄头，很是能安定人心。
河南的父辈不知道什么叫鸡娃，但让孩子考出去，是一辈子的心愿。
砸锅卖铁供出去一个大学生，是件光荣的事。
再穷不能穷教育，也从来不是一句空话。
家长们愿意把自己当垫脚石。
所谓面朝黄土背朝天，真的不是什么值得歌颂的事情。
种地太苦了。
一年种两季节粮食，一季小麦一季玉米。
尤其是种玉米，小时候没有机器，都是人工。
坑自己刨，种子自己撒，撒完了土盖上，再浇水。
收获的时候，人要去一棵一棵地，把玉米杆砍倒，然后把玉米棒子剥开皮，掰下来，装进麻袋里。
最后，再一袋一袋地扛到地头，装上板车拉回家。
我小学就跟着下地干活了，农村孩子都差不多。
我们是看着父辈汗掉土里摔八瓣儿，一年到头来也挣不了几个钱长大的。
谁也不希望自己的孩子和自己一样，在黄土里刨一辈子食。
就像那几个老领导一样。
拿自己一辈子，给孩子们一个前程，值。
很多人在说耕地的事儿，说这是红线不能动。
但很多年过去了，河南依旧是粮食大省，河南孩子高考依旧很艰难。
一切好像没什么改变。
不是龙子湖占了地，而是河南人需要龙子湖。
对于龙子湖所有的学校来说，这是一片宝地。
就拿我们学校来说，位于市区的老校区，小的可怜，像样的教学楼都没几个，操场都是坑坑洼洼的。
龙子湖的其他几个高校，老校区情况也好不到哪儿去。
条件好不好先不说，主要是没那么多地方，自然也就没办法多招学生。
他们多招一个人，就能多一个河南孩子上本科。
在这个很多工作都要求本科门槛的时代，它会成为一个家庭几代人的希望。
这是龙子湖对于河南孩子的意义。
它是很多像我一样的孩子，走出那片黄土，到大世界看一看的门票。
就好像我当年擦线考上的分数，如果没有龙子湖，我可能连个二本都上不了。
很残酷，但这就是现实。
这就是龙子湖对河南孩子的意义。
很多人喜欢讲大义，讲中立，讲理智。
但我只是个河南孩子。
我还有一批同样是河南孩子的朋友。
他们有的考了出去，现在过上了不错的生活。
有的很早就中断了学业，进入社会谋生活。
可能生在别处，他们的境遇都会好一些。
我不想在这件事情上理智，因为我自己就是一个，因为龙子湖大学城受益的河南孩子。
我从小听到父辈说的最多一句话，叫“供孩子上学”。
上学才是唯一出路。
多一个河南孩子有学上，这片土地就多一点出路。
土地是河南人的根。
但河南的孩子，也想往上生长，长成一颗枝繁叶茂的大树，用枝丫当手臂，触碰头顶的那片天空。